Materialien zur Sportpraxis in der Sek. I und II
Unterrichtsphasen
Lehr- und Lernwege, Unterrichtskonzeption
Die hier vorgestellten Lehr-/Lernwege stellen einen möglichen Weg dar und sind praktisch erprobt.
Variationen sind je nach Lerngruppe sinnvoll, zumal im Unterricht verschiedene
pädagogische Perspektiven verfolgt werden können.Das Erlernen grundlegender Schlagtechniken hat (neben den spielerischen Elementen) einen zentralen Stellenwert, um die Attraktivität des Spiels zu erhöhen.
Lern- und Arbeitskarten | methodische Überlegungen