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Fußball lernen - Fußball spielen in der Schule

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Spiel- und Übungsmöglichkeiten Grundsituationen des Fußballspiels   -   Unterrichtskonzept  -  Unterrichtsideen

Phase 1 Spielerische Bewegungserfahrungen   mit dem Fußball  (Kleine Spiele)    Phase 2 "Torschuss  -  Torabwehr"   stellt eine zentrale Handlungssituation dar und ist entscheidend für den    Spielcharakter und für eine Vereinfachung der komplexen Spielsituation.    Aus dieser spannenden Grundsituation können weitere Spielelemente hinzugefügt werden.   Phase 3 Herausspielen einer Torgelegenheit  Aufbauen und Stören eines Angriffs Technische Fertigkeiten (Passen, Stoppen, Kopfball, Flanken etc) können innerhalb dieser Grundsituationen geübt werden. .

Integrative Spiel- und Wettkampfformen  ermöglichen das Einbeziehen aller Schüler/innen in heterogenen Gruppen.

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