Unterricht  - Unterrichtsideen ab Klasse 8   Das Thema "WM 2026 - Mega- oder MAGA-WM" sollte möglichst fächerübergreifend (Sport, Politik, Religion/Ethik, Erdkunde) angeboten werden. Es bietet eine gute Möglichkeit, globale politische Zusammenhänge, ethische Fragen und die Lebenswelt von Jugendlichen miteinander zu verknüpfen. Digitale Medien sollten zur Verfügung stehen. Im "normalen" Sportunterricht wird es kaum möglich sein, da Basiswissen erarbeitet werden muss und Bewegungszeit zu kurz käme.  Infotext - Warum ist die WM so umstritten?   Mit Bearbeitungshinweisen  In der Sek.II (v.a. im 3./4. PF und im LK Sport) sind auch eigenständige Planungen möglich. Die einzelnen Elemente sind frei kombinierbar, Schwerpunkte können gesetzt werden. Ein problemorientierter Einstieg, die Erarbeitung von Basisinformationen sowie ein handlungsorientierter Schwerpunkt sind empfehlenswert. Weitere methodische Überlegungen Verlaufsplan Materialien (Texte, Videos, Bilder)     Einstiegsdiskussion Wie würdest du entscheiden ?   Fallbeispiele - Einstiegsseite für Schüler/innen      Handlungsorientierter Schwerpunkt   Pro- und Contra-Diskussion Materialien - Überblick - Einstieg Planspiel  -  Podiumsdiskussion Rollenkarten Gruppenpuzzle Arbeitskarten / Arbeitsaufträge Eine Ausstellung organisieren Ein Fußballturnier "Human Rights"