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 Unterricht  - Unterrichtsideen

 ab Klasse 8

Verlaufsplan

 
Hier soll ein möglicher Verlaufsplan vorgestellt werden.
Es wird von einem Zeitbedarf von 2-3 Doppelstunden ausgegangen. 
Dabei sollte möglichst ein Teil auch als Hausarbeit erledigt werden. 
Die verschiedenen Unterrichtselemente können variabel eingesetzt werden,
eine Auswahl hinsichtlich der unterrichtlichen Rahmenbedingungen zu treffen, ist sinnvoll.

Die Schüllerinnen und Schüler sollten ein digitales Endgerät zur Verfügung haben.
Zusätzlich kann aber auch ausgedrucktes Material zur Verfügung gestellt werden.


 
1. Einstieg - Grundlagen - Problem- und Fragestellungen
     Warum wird so kontrovers über die WM gestritten, was habe ich damit zu tun?
 

Video 
Schaut euch das Video (11 Min.) an (ARD "Weltspiegel"). 
"Katar - Fußball gegen Menschenrechte?"

Schreibt die Kritikpunkte des Films auf und überlegt,
welche besonders wichtig sind (Reihenfolge erstellen).
Diskutiert die Ergebnisse.

Alternativ kann auch dieses Video (4 Min.) genutzt werden:
Foulspiel mit System - die WM in Katar 2022

Infotext 
mit Bearbeitungshinweisen

Zuschauen oder nicht?  - Darf man Spaß an der WM haben
Fallbeispiele, Stellungnahmen (Diskussion in Kleingruppen)


2. Vertiefung - Erarbeitung von Hintergrundwissen

Einteilung in Kleingruppen (4-5 S.)
Festlegung eines handlungsorientierten Schwerpunktes.
Erarbeitung des Schwerpunktes mithilfe des Basismaterials und mit weiterführenden Materialien.

Alternativ
Vorbereitung -  Pro- und Contra-Diskussion 
Vorbereitung -  Planspiel und Podiumsdiskussion
Gruppenpuzzle - Stammgruppen, Expertengruppen, Stammgruppen
 


3. Zusammenführen, Bearbeitung, Vorstellung und Diskussion der Ergebnisse

Pro und Contra-Diskussion
Planspiel mit Podiumsdiskussion
Ausstellung
Fußballturnier


4. Reflexion der Ergebnisse 

- wie haben die Gruppen innerhalb ihrer Rollen agiert?
- was war neu, überraschend?
- welche Konsequenzen hat die Beschäftigung mit dem Thema für mich?