Materialien für den Badmintonunterricht in der Schule

 

 
Bewegungserfahrungen und Koordinationsschulung
Individuelle Übungen, Gruppen- und Partnerübungen, Zielübungen - auch für Aufwärmphasen
 

Lernen in den Rückschlagspielen, d.h. auch mit unterschiedlichen Schlägern, Bällen, Flugbahnen und Spielpartnern Erfahrungen zu sammeln, um die koordinativen Anforderungen (beim Badminton) zu bewältigen. Dazu eigenen sich Spiel- und Übungsformen, welche die Komplexität des Spiels  (deutlich) reduzieren.

 

vorbereitende Übungen
			Individuelle Erfahrungen Ball mit dem Schläger balancieren / auf dem Schläger tippen um eigene Achse drehen die Übung mit zwei Schlägern und zwei Bällen versuchen markierte Ziele treffen Körpereinsatz / Beineinsatz variieren ("beim Ausholen mal ganz tief gehen") Bei allen Übungen Auf korrekte Griffhaltung achten
.			Partnerübungen  Abwechselnde Ballannahme  Spiel mit einem Schläger, der während der Ballwechsel weitergegeben wird Aufgabe: eigene Partnerübungen/Spiele erfinden
			Gruppenübungen Weiträumiger Rundlauf (über markierte Zonne oder Bänke etc.) Spiele mit mehreren Schülern auf einem Feld
			Zielübungen Trefferfläche vorgeben, in die hineingespielt werden soll (Reifen; kleiner Kasten etc.)
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