Wir brauchen ein 
vielfältiges, interessantes und zeitgemäßes Angebot für Bewegung, Spiel und Sport an unseren Schulen.

 

Medienfreie Lernprozesse und Unterrichtsphasen haben einen wichtigen Stellenwert (Körper- und Bewegungserfahrungen, Spiel- und Sporterlebnisse).
Medieneinsatz muss an übergeordneten pädagogischen Zielen des Sportunterrichts gemessen werden.

Vielfältiges sportliches Bewegen und Erleben, Könnenserfahrungen, Erfolgserlebnisse...