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Vielseitiges Springen
Kaum ein Bereich der Leichtathletik fordert so heraus wie das Springen.
Das kurzfristige "Fliegen" löst interessante Körpererfahrungen aus,  Ergebnis und  Erfolg lassen sich gleich überprüfen bzw. messen.

Wen reizt es nicht, eine bestimmte Weite oder Höhe zu springen? Und das Springen über Hindernisse oder Markierungen ist oft noch interessanter als eine bestimmte messbare Weite zu erreichen.

Es ist unter Erlebnisaspekten zu überlegen, dass eine Erhöhung der Absprungposition zu einem intensiveren Sprung bzw. Flugerlebnis führt.

Insofern sollte immer überlegt werden, inwieweit diese methodische Maßnahme eingesetzt werden sollte.
Die normierten Techniken können dabei je nach Entwicklungsstand in den Mittelpunkt des Unterrichts gestellt, sind aber nicht deren alleiniges Ziel.
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